El miércoles 1 de abril los alumnos de 2º ESO vamos a ir al espectáculo de mayumaná en el teatro Nuevo Apolo.
El tiempo es el que marca el ritmo y el desarrollo de la música, la canción y el baile.Sin embargo, nuestras acciones tienen la capacidad de cambiar nuestra percepción del tiempo, de pararlo, de ralentizarlo para atrapar el momento presente, de cambiarlo para poder revisar el pasado o acererarlo para impulsarnos hacia el futuro...
¿Cuándo y cómo dedicimos ir al ritmo del tiempo, y cuándo y cómo decidimos manipularlo o distorsionarlo? Si pudieramos para el tiempo, controlarlo, tomarnos un repiro para obsevarlo.
Si pudieramos hacer todo esto...
¿Qué haríamos?¿Qué cambiaríamos?
